文字题3&
问答题&

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1.省分行“三严三实”专题教育工作的指导思想是什么？&
答案：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢铭记“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，切实服务稳增长、调结构，巩固和强化面向“三农”功能定位，对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导农行系统各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，在激烈的市场竞争中增强危机感和使命感，切实增强践行“三严三实”要求的思想和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在服务“三农”和实体经济、从严管党治党、依法从严治行上见实效，在真抓实干、比学赶超、推进改革发展、建设国际一流大型商业银行上见实效。&

2.省分行“三严三实”专题教育工作的任务目标是什么。&
答案：着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、服务“三农”不主动、服务基层无热情，忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租、吃拿卡要，内外勾结、吃里扒外、出卖农行利益，遇到事情不直面问题、管理不履职、工作不作为、责任不担当、作风不务实，以及部门银行、免责文化，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，我行我素、自由涣散，重大事项不如实、不及时报告，擅自脱岗离岗、随意跨行串门，制度执行打折扣、做选择、搞变通，心中无党纪、国法、行规等问题，使“三严三实”成为各级领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。&

3.“三严三实”专题教育工作中如何做到坚持从严要求、问题导向。&
答案：要发扬认真精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入，以严求实效。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，各级领导干部要带着问题真正把自己摆进去，对照党章、中央八项规定、“三严三实”要求和农业银行28条措施、省分行27条措施，往深里找、往细处查“不严不实”问题，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。&

4.“三严三实”专题教育工作中如何做到坚持知行合一、务求实效。&
答案：突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，注重读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质。把学习教育和解决问题结合起来，增强思想自觉和行动自觉，认真查摆解决“不严不实”问题，努力做到知行合一。开展专题教育不能空对空，必须紧密联系各单位实际，力戒形式主义，确保不虚不空、不走过场，真正在解决“不严不实”问题上取得新的进展和成效。&

5.“三严三实”专题教育工作中如何做到坚持以上率下、示范带动。&
答案：各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，一级做给一级看、一级带着一级干。一把手更要时时处处带好头，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格。省分行党委带头开展教育，班子成员坚持高标准严要求，深学细照笃行，示范带动活动开展。分、支行班子成员特别是主要负责同志，要立足承上启下、经营一方，同群众、基层、客户联系更紧密的实际，开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。内设机构领导干部，要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上工作上作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事方方面面。&

6.“三严三实”专题教育工作中第一专题学习内容是什么？&
答案：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，忠诚于农行事业；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，传承好农行优良传统，大力弘扬饶才富精神和苏州农行精神，树立良好行风家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。&

7.“三严三实”专题教育工作中第二专题学习内容是什么？&
    答案：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；自觉服从服务于党管金融大局，确保中央金融方针政策不折不扣落实，履行好服务“三农”使命，支持好“一带一路”；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式派别活动；牢固树立一级法人观念，遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份在发放贷款、资产处置、集中采购等方面谋取非法利益，坚决抵制违规违纪违法经营行为，牢牢守住风险底线。&

8.“三严三实”专题教育工作中第三专题学习内容是什么？&
答案：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。时间：9至10月份。于9月份组织第三次中心组专题学习，重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律、党的纪律和农行规章制度，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，清廉从业，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受基层、群众和客户监督，不搞大权独揽、独断专行；如何杜绝精神懈怠、消极腐败，有章不循、失职渎职，主动适应新常态、服务新常态，坚持比学赶超精神，从实际出发谋划农行事业，推进从严治党依法治行，勇挑深化改革、经营转型和服务“三农”的重担，主动担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、群众、历史检验的实绩。&

9.“三严三实”专题教育工作中如何强化整改落实和立规执纪？&
答案：在整改中强化问题意识，突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，持续向问题“叫板”，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。把群众满意不满意作为检验专题教育成效的重要标准，持续深入开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理，加大力度、确保实效。按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则，扎实做好建制度、立规矩的工作，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等，把制度笼子扎紧织密。建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改效果怎么样，要听干部群众的意见。坚持边学边查边改，贯穿专题教育全过程。列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。&

10.“三严三实”具体指什么？&
答案：严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
     谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。&
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